sábado, 20 de fevereiro de 2010

SALA SÃO PAULO

SALA SÃO PAULO

Localização: na Praça Júlio Mesquita, construída na antiga estação de trem.

 A estação Júlio Prestes foi construída entre 1926 e 1938,  conhecida como Ferrovia Paulista S/A (Fepasa) na década de 1970.
A Sala São Paulo é sede da orquesta sinfônica do Estado de São Paulo
A antiga estação de trens da Estrada de Ferro Sorocabana, abriga hoje o complexo cultural Julio Prestes, sede da maior e mais moderna sala de concertos da América Larina: A SALA SÃO PAULO.
Projeto da sala: arquiteto Christiano Stockler das Neves
A sala tem capacidade para 1484 pessoas e um palco em posição estratégico para possibilitar total visibilidade do público
Podemos conhecer a Sala São Paulo virtualmente.
Projetos pedagógicos: a visita monitorada: durante a visita os monitores aborda a história de mais de 70 anos do edifício e sua importância como patrimônico histórico e marco da cidade.
Conta como se deu sua restauração na década de 90, e o seu projeto de construção, sua acústica e detalhes sobre o funcionamento.

Horário:- aconselha-se sempre obter informações por email ou fone.
Lembrando que escolas pública , instuituições beneficientes são isentas de pagamento, mediante envio de oficio ou e-mail
Informações fone: 33679573

CONHEÇA UM POUCO DE SAMPA ELE É LINDA E TEM QUE SER ADMIRADA..............................

Como o homem descobriu a domesticação dos vegetais e animais?

COMO O HOMEM COMEÇOU A PLANTAR E CRIAR ANIMAIS?
Como o homem aprendeu a plantar:

Hum delicia, daria uma pequena história infantil, tamanha beleza e sutileza da inteligência do homem  um ser que aprende, aprende, desaprende, mas aprende.

Observando a natureza, o homem percebeu que das sementes que caíam das árvores ao chão nasciam plantas.
Começou então a plantar as sementes imitando a natureza graças a sua inteligência
Esta sementes foram plantadas próximo à sua cabana.
Portanto o homem primitivo começa a abandonar suas cavernas, passando a organizar sua vida próximo às margens dos rios e dos lagos.
A prática da agricultura e a domesticação de animais tornaram o homem sedentário, já que passou a produzir a maior parte dos seus alimentos.
 Também percebeu que alguns filhotes de animais se perdiam na floresta: levando-os para sua cabana e aí passou a criá-los.

TUDO ESTÁ SE MODIFICANDO NA VIDA DO HOMEM PRIMITIVO
 Veremos  a passagem da propriedade coletiva para a propriedade individual, dando início das desigualdades sociais.

Como assim?
O verdadeiro fundador da sociedade civil foi o primeiro que, tendo cercado um terreno, disse: isto é meu..................... e  não encontrou ninguém que o desmentisse e enfrentasse dizendo ser a terra uma propriedade comum.....................

AI  ESTÁ:  O MUNDO EM QUE NÓS VIVEMOS, COM SUAS DESIGUALDADES SOCIAIS............

PUXA VOCÊ HOMEM DO SÉCULO XXI., SE MEXA, ESTUDE, LUTE, FAÇA ALGUMA COISA PARA QUE NÃO EXISTA TANTA DESIGUALDE . O PLANETA PRECISA DE VOCÊ E AGRADECE PELA SUA CONTRIBUIÇÃO
VOCE PODE MUDÁ-LO; CRESÇA, ESTUDE, NÃO EXISTE LEGADO MAIOR PARA SUA VIDA DO QUE SEUS CONHECIMENTO

VOCE SABIA


VOCE SABIA:

1- Cultura não é igual em todo o mundo.

Conceito de cultura: CULTURA-é tudo aquilo que a humanidade criou e tranformou

1-A criação da linguagem como meio de comunicação, a utilização do fogo, a domesticação de animais, a origem da agricultura, a criação de pintura, da cerâmica, da metalurgia, das primeiras organizaçõe sociais e políticas, da escrita etc.

2-O homem não é o mais forte dos animais, mas é o que possui inteligência mais desenvolvida

3- Não há grupo racial com inteligência superior à de outro.

4-Aquêle que melhor se adpta ao meio ambiente sobrevive.

5-O homem, através da posição ereta, dos braços livres, da capacidade de aprensão das coisas e do uso da linguagem pode desenvolver sua cultura
6-O home foi nômade, enquanto viveu da coleta, da caça, e da pesca sem residência fixa

7-O Homem de Neandertal se caracterizou pelo uso de pedras, paus e ossos, na confecção de armas, pelo conhecimento e obtenção do fogo, pela habitação em cavernas e pela utilização de peles como vestuário.


Conclusão:
Foi o homem que conseguiu sobreviver a todas mudanças e transformações ocorridas no planeta Terra. SALVE O HOMEM..........SALVEMOS NOSSO PLANETA................POIS DELE DEPENDEMOS...

PRÉ-HISTÓRIA- A arte rupestre

 Você sabia que:
No ano de 1940 quatro garotos entraram por acaso numa gruta e descobriram pinturas ruprestres de 12 a 17 mil anos. Era a gruta de Lascaux no sul da França, onde existem mais de 1.500 gravuras e desenhos de touros, bisões, cavalos, mamutes e muitos outros animais. Há também desenhos de retângulos, flechas e um único desenho de figura humana.
PINTURA COM CARÁTER MÁGIC0 (arte rupestre)

Voce ja observou a arte rupestre?

1-quais as cores predominantes?
2-Onde buscavam as tintas?
3-Qual o assunto mais representando?
("cavalo chinês", pintura pré-histórica encontrada na gruta de Lascaux, na França)

Na pré-história costumava-se representar o animal ferido ou o homem caçando.
Sabe por que faziam assim?
(Pintura pré-histórica representando touro e cavalos, encontrada em Lascaux, na França)

Para o homem pré-histórico, a pintura tinha um caráter mágico. Eles acreditavam que teriam maiores chances de caçar os grandes animais, se, antes da caça, os desenhassem nas paredes das cavernas.Sendo assim acreditavam que ao sair para a caça no dia seguinte, teriam repetida a cena pintada na véspera. Num passe de mágica, ela se tranformaria em realidade.
Desta forma haveria garantia da sobrevivência do grupo.

Voce sabia:
Esta supertição sobrevive sobre nós:
-----usar determinada roupa da sorte.......

-----gato preto dá azar......
-----deixar, na encruzilhada, um boneco espetado de alfinêtes que representa a pessoa a quem se quer atingir
etc.ect;ect.

Cruz credo va de reto, são atitudes comportamentais que nós humanos trazemos do passado, supertições. São supertições nada mais. EU HEIM........................ VA DE RETO......................(risos)

segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010

GIOVANNI/26/07/1998

GIOVANNI/26/07/98
Foi também sobre o sopro do amor
Também foi embalado no ventre
Foram 9 meses, 9 horas, 9 minutos, 9 segundos
Finalmente Giovanni se formou

Um espírito
Uma luz
Aninhado ao seio materno
Tão pequenino
Revestido no amor

Chegou!
 despertou
encantou
irradiou
trazia consigo
muita luz no coração


Com um semblante sereno
Olhos fruta cor
Pele macia
e
Trazia consigo a primavera em flor

Aqui vai uma homenagem a esta criança que carrega o nome do seu avô, meu pai.
LC

sábado, 13 de fevereiro de 2010

Quantas coisas não sabemos que sabemos

QUANTAS COISAS NÃO SABEMOS QUE SABEMOS?
1-Como se originou a terra?
Para isto teremos que conversar consultar os GEÓGRAFOS que estudam o Planeta terra através de suas montanhas, lagos, rios, planícies.












OS GEÓLOGOS: estudam as diferentes camadas que compoem a Terra, sua idade, os minerais, as riquezas que existem neste solo.
OS ASTRONÔMOS: formulam leis sobre os astros.
 
Desta maneira e atraves desta consulta a estes estudiosos podemo entender como que a terra se formou.
A Terra se formou de uma nuvem de gás e poeira cósmica, que girava nos espaço, inicialmente uma bola de fogo que aos pocos foi sendo envolvida por uma camada de vapor d!água.Aos poucos a superfície da terra foi-se esfriando, formando regiões mais elevadas e depressões, essas depressões foram preenchidas pela´s águas, nasciam os oceanos.
Então dentro do oceano surgiram as primeiras formas de vida.
Então crianças para saber e tirar suas dúvidas temos que consultar os BIÓLOGOS que estudam os seres vivos, suas modificações no ambiente e principalmente suas mutações.
Hoje em dia através dos meios de comunicação radio, tv, jornais vemos notícias de novas descobertas de rúinas anitigas cidades, e quem estudam os vestígios encontrados pelo homem são OS ARQUEÓLOGOS














Estes vestígios encontrados são objetos de muitas perguntas? tipo quem eram como viviam, o que fizeram etc.
Ai entra a ANTROPOLOGIA é o estudo do homem, fisico e cultural. Estudado pela antropologia física e a antropologia cultural.
Nossa quanta coisa que estamos aprendendo ou começando aparender, mas e os restos de animais ou vegetais fossilizados quem devemos consultar?Devemo consultar o PALEONTÓLOGO.










Portanto para a História é importante ter o cálculo da idade dos objetos encontrados. Para os fósseis orgânicos é usado o CARBONO 14. 
Mas se forem encontrados moedas antigas, a quem devemos recorrer, a NUMISMATA
Puxa quanta informação, voce sabia que todas as incrições antigas fazem parte da EPIGRAFIA. Ainda mais as escritas antigas são estudadas através da PELOGRAFIA.
















CONCLUSÃO: portanto o historiador tem que usar todas estas fontes para poder interpretar a História

sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010

CHEGADA DO HOMEM A LUA

VOCE SABIA:

Navegadores do século XV parte da Europa rumo ao novo continente "AMÉRICA" foram substituídos pelos astronautas do século XX que chegaram a Lua em julho de 1.969.
"Aqui, Homens do planeta Terra pisaram na Lua, pela primeira vez, julho de 1.969 d.c.. Nós viemos em paz, por toda humanidade"
Estas foram as palavras gravadas na placa deixada pelos astronautas:
NEIL ARMSTRONG
EDWIN ALDRIN JR.
Chegaram a Lua a 20 de julhos de 1.969.
Neil Amstrong disse: que estava dando "...um passo pequeno para o homem, mas um passo gigantesco para a humanidade"
Foi assim  pela primeira vez que o homem passava a conhecer um novo astro, pertencente ao sistema solar.
Portanto, a história da humanidade, fora do planeta Terra, começou portanto em 1969.
A história da humanidade no planeta terra começou a milhões de anos.
A história do Brasil, começou em 22 de abril de 1.500.Neste ano terminava o século XV , encerrava-se a Idade Média, começando a Idade Moderna